切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对加温及增强渗透提高浸堆金浸率的探讨
对加温及增强渗透提高浸堆金浸率的探讨
来源 :黄金科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snakegmj
【摘 要】
:
采用堆浸法提金工艺处理低品位金矿的技术在世界发达国家或地区已经日益趋于成熟,我国在研究应用低品位金矿堆浸技术方面也已经取得了较大成就,但对低温地区的浸堆加温及含粉矿
【作 者】
:
王周谭
【机 构】
:
地矿部陕西地勘局第三地质队
【出 处】
:
黄金科学技术
【发表日期】
:
1998年4期
【关键词】
:
加温
渗透
堆浸法
提金
炼金
heating
permeability
heapleaching Au
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用堆浸法提金工艺处理低品位金矿的技术在世界发达国家或地区已经日益趋于成熟,我国在研究应用低品位金矿堆浸技术方面也已经取得了较大成就,但对低温地区的浸堆加温及含粉矿、粘土矿物较高的金矿石解决渗透性的堆浸技术方面,我国矿业界仍需要加快研究,以利于我国黄金工业发展和金矿资源保护。
其他文献
浅谈数形结合思想的运用
期刊
数形结合
数学思想方法
素质教育
基础知识
思维训练
中学
数学教学
思想教育几个问题刍议
<正> 加强思想教育,是当前抓好精神文明建设的一项基本内容.要使思想教育真正入耳入脑,需要研究的问题很多.我们认为,深化对下列几个问题的认识和研究,是很有裨益的.难题热题——思想教育的聚焦点思想教育要解答的问题象一串链条,但只要把焦点对准链条中的关节点即难题热题,许多问题即可迎刃而解.
期刊
思想教育
几个问题
正确的价值取向
引导人
价值选择
价值观念
串链
思想准备
理论引导
思想政治工作
在数学教学中发挥学生的主体作用
<正>在数学教学中,应以培养学生学习数学的兴趣为前提,诱发学生学习的主动性.兴趣是学生主体学习的内在动力,一切教学过程都是在学习主体的自觉意识和能动作用的支配下展开的
期刊
数学教学
主体作用
学生
一题多解
问题情景
创新能力
初中
我国金矿床地球化学标志初议
<正> 本文意图讨论我国金矿床地球化学标志,并着重探讨超大型金矿床的标志,以便研究其理论及找矿。实因金矿形成过程复杂,影响地球化学标志的因素甚多;目前已有的资料尚难以
期刊
金矿床
地球化学标志
ISV对IBM至关重要
2004年,IBM“整合”的号角在全球响彻。伴随主旋律,IBM中国称:他们与两岸三地ISV们的“恋爱”更要好好的继续下去。
期刊
ISV
IBM公司
独立软件开发商
合作方式
整合
市场策略
黄河下游河床演变及过洪能力变化趋势分析
河床演变和设计防洪水位是防洪规划的重要依据,而河床演变主要取决于来水来沙条件。在分析黄河近期水沙变化、河床演变和以往研究工作的基础上,考虑规划水平年的人类活动影响,兼
期刊
黄河下游
河床演变
过洪能力
预测
水沙变化
渗透在初中数学的等差数列求和的教学
数列“1+2+3+…+99+100=?”,在小学数学中往往以竞赛、趣味的形式出现,同时又是高中等差数列必学内容.在初中数学教学阶段,如何嫁接好这“等差数列”在教学中的承前启后的作用,扮演好“
期刊
教学阶段
数列求和
初中数学
等差数列
小学数学
承前启后
中学教学
学生体会
黄河口滨海区生态需水量神经网络模型的建立
针对河口与近海生物对环境条件变化响应的非线性和不连续性,以及生态系统所具有的多源性、开放性、耗散性和远离平衡态的复杂特征,利用人工神经网络最新技术,建立了河口滨海
期刊
人工神经网络模型
MAT
LAB
生态需水量
黄河口滨海区
artificial neural network model
Mat lab
ecological
黄河李家峡水电站水能复核
李家峡水库投入运行己5年,为了对该水库水能情况进行复核,采用了长系列法和代表系列法进行了保证出力和多年平均发电量的计算,并与初步设计进行了对比分析,取得了较合理的成
期刊
黄河
李家峡水电站
水能
发电量
代表系列法
提高能力应重视知识结构体系的作用
<正>随着高考命题由知识立意到能力立意的转变,学生能力的培养成为一个非常突出的课题,如何培养学生的能力呢?有些教师认为,数学能力可以在数学知识学习过程自发地形成和发展
期刊
知识结构体系
数学思想方法
创新意识
函数
高中
数学教学
数形结合
与本文相关的学术论文