浅谈低年级的阅读教学

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实施课程改革以来,课堂教学出现了一些新的气象,学生的语文素养也在不断地提高。那么,在这个课程改革的大舞台上,我们如何做好低年级的阅读教学呢?笔者就二年级语文教材的教学为例谈几点想法。(1)以读为本,重视朗读的指导。低年级阅读教学的重点是朗读训练,培养学生初步的阅读能力。
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