【摘 要】
:
目的探讨甲状腺自身抗体在原发性甲状腺功能减退症诊断中的应用价值。方法选择我院自2012年4月至2013年12月收治的100例原发性甲状腺功能减退症患者作为观察组,选择同一时期
论文部分内容阅读
目的探讨甲状腺自身抗体在原发性甲状腺功能减退症诊断中的应用价值。方法选择我院自2012年4月至2013年12月收治的100例原发性甲状腺功能减退症患者作为观察组,选择同一时期在我院进行体检的100正常健康人作为对照组,采用化学发光法检测两组患者游离T4(FT4)、游离T3(FT3)、促甲状腺激素(TSH)、抗甲状腺受体抗体(TRAb)、抗甲状腺微粒体抗体(TPOAb)、促甲状腺球蛋白抗体(TGAb)联合检测,统计分析两组患者检测结果及阳性率。结果观察组甲状腺自身抗体TGAb、TPOAb、TRAb阳性率分别为80.00%(80/100)、91.00%(91/100)、17.00%(17/100)与对照组TGAb5.00%(5/100)、TPOAb7.00%(7/100)、2.00%(2/100)比较均有显著性差异(P<0.05);观察组中FT4、FT3、TSH、TGAb、TPOAb、TRAb检测结果与正常对照组比较亦有统计学意义(P<0.05)。结论对甲状腺自身抗体中成分进行综合判断分析,有利于判断甲状腺疾病的正确性及特征性,几个指标联合检测对原发性甲状腺功能减退症诊断具有重要的参考价值。
其他文献
培养警务人才严谨、顽强的科学精神和崇高的人文精神,是世界一流警察大学的神圣使命和标志,是公安院校人文精神和人文素质教育的终极目标。人类积淀起来的人文精神和创造的人
目的观察推拿联合董氏开胃散治疗脾胃湿热型小儿厌食的临床疗效。方法将99例患儿病例随机分为联合组(推拿联合董氏开胃散外敷组)、推拿组、敷贴组(董氏开胃散外敷组),各33例
数学教学与生活相联系应该有一个合理的限度,这是数学自身特性的需要,也是学生认知特性的需要。数学教学与生活相联系的合理限度为:数学情境的创设与隐退要及时;数学课堂不能始
开国大典结束后,走下天安门城楼的毛泽东感慨万千地说:“我们用了28年办了一件大事,把三座大山搬掉了,也就是头上的问题解决了,下一步要解决脚下的问题了。解决脚下的问题任
纸自发明以来通常作为绘画承载的工具,由于时代的进步和发展,出现了当前比较流行的综合材料绘画,纸材料开始被运用到画面中,形成了一种独特的艺术表达形式。本文主要探讨纸材
公安实战部门的机关化、治安类职能部门和刑侦类职能部门的重复设置、种属关系混乱,是造成整个公安系统“机关化严重”和机构重叠、职能交叉等问题的主要原因。解决的办法是将
<正> 1 临床资料 全部病例均为1992年2月~1996年6月的住院患者,按1990年(上海)全国病毒性肝炎会议修订的淤胆型肝炎诊断标准,将患者随机分为治疗组和对照组,两组患者在病情、
按照由浅入深、从基础到专业的设计原则,公安院校口语表达能力课程体系可分为基础语音训练、言辞规范训练、表达技巧训练和专业技能训练等四大板块,教师应根据不同板块的教学
研究了在浓硫酸存在下用碳还原分解锂锰氧化物,再通过浓缩结晶与碳酸盐沉淀相结合的方法从锂锰氧化物中分离回收锂、锰.并对锂锰氧化物试样的分解条件、浓缩结晶条件、沉淀剂
<正> 因消化道症状伴肝功能异常的阻塞性黄疸在临床上误诊为急性黄疸型肝炎者时有发生,为了降低误诊率,现将1999年7月~2000年1月收住我院的误诊病例分析如下: 1 材料和方法 1.