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2007年下学期，高中新课程改革在湖南省全面铺开。新课程提倡积极构建以学生为主体的新的课堂教学结构，运用多种教学方式和教学手段，引导学生积极主动地学习，提高课堂教学效率，减轻学生负担。然而，实施情况又如何呢？在这两年的新课程教学中，学生反应最多的是化学太难学了，
新课程背景下，如何提高化学课堂教学效率
【摘 要】
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2007年下学期，高中新课程改革在湖南省全面铺开。新课程提倡积极构建以学生为主体的新的课堂教学结构，运用多种教学方式和教学手段，引导学生积极主动地学习，提高课堂教学效率，减轻
【机 构】
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湖南省沅江市第一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年3期
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