【摘 要】
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介绍了化学实验教学在教学中实施的现状。从微课的特点出发,从演示实验、学生实验、探究实验、家庭实验四个方面探讨了微课在化学实验教学中产生的良好效应。
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介绍了化学实验教学在教学中实施的现状。从微课的特点出发,从演示实验、学生实验、探究实验、家庭实验四个方面探讨了微课在化学实验教学中产生的良好效应。
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