法学专业本科国际经济法课程设置探析

来源 :黑龙江省政法管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongmaomi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济全球化的迅猛发展加大了社会对精通国际经济、国际法律和外语的复合型人才的需求。目前占学术主流地位的广义国际经济法说已不能满足教育部提出的以社会需求为导向、合理设置学科专业和分配教学资源的要求。应将国际商法从国际经济法中分离出来,从而使世界贸易组织法与国际投资法、国际金融法和国际税法成为国际经济法课程的主要教学内容。
其他文献
可诉范围是环境公益诉讼制度的一项重要内容。对环境公益诉讼可诉范围的确定,不能够采取随意态度,需要综合考虑诸多因素。通过对国外环境公益诉讼制度的初步考察,结合我国的
小学低年级课堂具有其特殊性,教师必须在课前深入了解学生,课中全面调控,想学生之所想,让学生有所养成、有所得、有所思,其中良好的习惯是有效课堂的保障,充分调动学生学习的
我国刑法理论中违法性判断应当独立。缺乏独立的违法性判断,一方面造成我国犯罪构成理论体系内部矛盾重重,其功能也被夸大;另一方面还导致违法性判断被形式化。实质上,对某一
现代教育不再只强调知识的传授,而是日益重视学生的全面发展。教师不但要教给学生基本的知识,还要教导其如何学习,如何更有效地适应复杂多变的社会。本文试图阐述高职高专的英语
为了使“文检课”获得较好的教学效果,采用问卷调查和访谈形式,对贵州大学南校区部分本学生的信息素质进行了调查,结果表明:大多数学生的现代信息技术应用能力较弱,知识产权保护意
《儿科护理学》教学是临床教学的关键,如何提高中、高职学生学习《儿科护理学》的临床思维,培养学生的临床实践与创新能力,这是目前急需解决的问题。要为国家培养出临床创新
建筑类院校法学专业课程应当包括教育部规定的14门主干课程和特色课程,着眼于特色专业培养目标和办学定位,应当确立民法学作为主干课程和特色课程设置和衔接的控制枢纽地位,