摘 要：学生骨干培训班主要是通过教育培训和实践锻炼等方式，培养一批用马克思主义中国化最新成果武装头脑、坚定不移走中国特色社会主义道路的学生骨干。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国高校思想政治工作会议精神，全国数百家高校结合自身实际，深入开展大学生骨干培训班建设。本文通过分析当前高校大骨班建设的现状及存在的问题，探索新时期高校学生骨干培训班建设有效路径及现实意义。
　　关键词：新时期；高校；学生骨干；建设
　　一、新时期高校学生骨干培训班建设的现状
　　1.角色定位
　　对个人而言，部分学生在初加入时表现出强大的优越感，但在长期的培训过程中容易出现组织认同感降低和活动积极性不足等问题，甚至出现自暴自弃和急功近利的现象。从学校层面来说，从最初的选拔推荐到后期的监督管理，存在对学干队伍定位不清及发展规划不足等问题，不能很好的发挥监督管理的作用。
　　2.日常管理
　　新时期高校学生干部总体特点表现为：价值取向多元化，活动需求多样化，心智尚不完全成熟，缺乏社会经验，明辨是非的能力有限，极易被各种不良思想左右，产生模糊、错误的认识和消极、曲解的思想。对于“大骨班”的日常管理存在机制建设不全、实践锻炼不足、准入准出无序等问题，不利于标准化、系统化的进行管理和培养。
　　二、新时期高校学生骨干培训班建设的有效路径
　　1.培训设计多元化
　　“大骨班”虽是以政治理论学习为主，但也应贴近新时期学生骨干成长需求设计培训，开设多元化学习形式，除了基础的理论学习外，还可增加如读报活动、军体训练、素质拓展、主题论坛等设计，在激发学员兴趣的同时，也培养学员的时代使命感与责任感，引导学生关注时事热点，将集中学习与分散学习、自主学习结合起来，让学习成为常态，构建学习型学生干部队伍。
　　2.培养模式体验化
　　突破以理论教学为主的限制，发展以体验式教育为特点的培养模式，通过军体训练强化学员爱国主义教育，培养勇气与协作精神；通过心理素质拓展提高学员实践动手能力，增强责任感和使命感。将潮流新锐的时尚元素融入传统的教学方式中来，打造富有吸引力的体验式教育，培养学员健全人格，让学员在做中学、从学中悟、從悟中行。
　　3.平台建设信息化
　　在建设中融入新媒体概念，打造属于“大骨班”的“互联网+”平台。通过微信、微博、QQ等社交软件搭建理论学习、调查研究和实践交流的信息平台，随时随地共享培训资料、交流心得体会、及时反馈评议，突破院校、空间和时间的限制，开展线上线下互动学习，方便快捷地交流和分享的学习感悟，促进各院校学员之间的思想交流与碰撞，也为学员们的后续交流提供了基础。
　　4.管理机制健全化
　　要拓展完备的培养机制，不仅要构建一套硬性刚性的工作制度，更重要的是要设置动态可持续的动态管理制度。“根据教育目标的不同要求，教育内容的不同特点，以及教育对象思想问题的性质、存在方式及产生的原因等情况，选择适当的方法”，切实规划好、设计好、实施好高校学生骨干的培训教育和实践活动，提高培训活动的针对性、实效性和创新性。
　　三、建设新时期高校学生骨干培训班的现实意义
　　1.是培育社会主义建设者和接班人的迫切需要
　　习总书记在多次讲话中提及新时期高校要培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题，《普通高等学校学生管理规定》明确学校要坚持社会主义办学方向。学生骨干培训班通过教育培训和实践锻炼等方式，来培养一批用马克思主义中国化最新成果武装头脑、坚定不移走中国特色社会主义道路的学生骨干，不断提高高校学生骨干的思想政治素养和政策理论水平，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
　　2.是结合高校组织建设和教育引领的积极举措
　　《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》指出要积极优化组织育人，把组织建设和教育引领结合起来，强化高校各类组织的育人职责。高校大学生骨干培养工作通过招收各级群团组织和学生社团骨干进行统一指导和培训，在落实高等教育立德树人这一根本任务的同时，也有助于发挥团学组织优势，推进服务型团组织建设。
　　3.是保证学生组织源动力和创造力的有效机制
　　《党政领导班子后背干部工作暂行规定》指出，后备干部是领导班子建设的一项基础性工作，是培养选拔优秀年轻干部的重要措施，要使这项工作制度化、规范化。高校大力发展学生骨干培训班建设，针对新时期高校学生骨干的成长规律和实际需求，不断提升其政治素养和思想境界，优化其能力结构和综合素质，充分调动学生组织的积极性、主动性和创造性，永葆学生组织的青春活力。
　　四、结语
　　对于新时期的高校学生，特别是学生骨干，一定要始终坚定理想信念教育，身体力行，使理想信念产生外在的、让人感受得到的强大力量。不断加强对相关知识的理论学习和深入理解，不断提高自身能力修养，真正做到内化于心、外化于行。