【摘 要】
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                                针对一些高职生缺乏自信心的现象,本文从鼓励唤起自信心、活动产生自信心、技能强化自信心、榜样激励自信心、讲座稳定自信心五个方面阐述了如何培养高职生自信心的问题。
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                                论文部分内容阅读
                            
                            
                                针对一些高职生缺乏自信心的现象,本文从鼓励唤起自信心、活动产生自信心、技能强化自信心、榜样激励自信心、讲座稳定自信心五个方面阐述了如何培养高职生自信心的问题。
In view of the lack of self-confidence of some vocational college students, this paper elaborates how to cultivate the self-confidence of higher vocational college from five aspects: encouraging self-confidence, self-confidence in activities, self-confidence in skills, self-confidence in motivation, self- problem.
                            
                        
                        
                        
                            其他文献
        
 
                            
                                
                                
                                    孟子是儒家思想的继承者,他一方面继承和发展了孔子的“仁学”体系,另一方面他又为能实现儒家的政治理想提出了自己独到的见解,他的“权变”思想就是其中重要内容,文章主要结                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    想象力是康德美学思想中的核心概念之一,本文着重通过分析康德《判断力批判》文本中关于想象力与知性、理性的协和运动,在建构审美意象和崇高感中的作用,以及作为一种运动的                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    阅读教学是语文教学的一个重要的组成部分。只有实现学生智慧和情感的和谐共生,才能让学生阅读时“乐”在其中。在具体教学过程中,要让学生读起来、读进去,让学生在愉快的阅                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    我国唐代著名佛学译经师玄奘在印度求学时曾研习因明学,并在回国后将梵文因明著作《因明正理论》和《因明正理门论》译成汉语,因明学由此在中国汉地得以形成风气。随着日本遣                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    积极心理学的兴起为改进独立学院心理健康教育提供了新方向和新思路。结合独立学院学生心理特点、建立以学生积极心理品质培养为核心的心理健康教育体系,是促进学生成长成才                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    大众文化伴随着市场经济的发展在当今中国进行的如火如茶,随着政治运动影响的消减和精神文化的空缺,大众文化以其短平快的特性在中国扩散开来.大众文化以娱乐和消费为主体,并                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    绘画艺术创作离不开大千世界丰富多彩的视觉形象的反映和启示,但山水画的视觉形象并不是自然中某山、某树、某水的复制,这些都是画家在创作过程中观察自然感受自然把自然中一                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    体验式教学是以学生为主体,以活动为载体,让学生通过自己的感受去领悟知识,再回归实践的教学模式.结合独立学院学生及课的特点,课教学引入体验式教学十分必要.课体验式教学模                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    高校校园文化是高校教育力量不可或缺的重要组成部分.建设优秀的校园文化,可以提升高校的文化品位,创建其独特的文化蕴含.校园文化作为一种环境教育力量,对大学生的健康成长                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    尼布尔是20世纪最为重要的基督教思想家之一,他倡导现实主义伦理学.本文从理论基础、形成过程和主要内容三个方面对尼布尔的现实主义伦理思想进行介绍,并分析尼布尔现实主义