【摘 要】
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贫困地区农村基础教育由“应试教育”向素质教育转轨存在很多困难。本文通过分析具体困难,提出相应的解决办法。
There are many difficulties in the transformation of ru
【机 构】
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大庆高专党政办,林甸县教委 副主任,副主任
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贫困地区农村基础教育由“应试教育”向素质教育转轨存在很多困难。本文通过分析具体困难,提出相应的解决办法。
There are many difficulties in the transformation of rural basic education from “test-oriented education” to quality education in poverty-stricken areas. This article analyzes specific difficulties and proposes corresponding solutions.
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