【摘 要】
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编者按:刊出“1889~1949中国学前儿童教育大事记”也是本刊为纪念“幼教百年”所做的一项重要工作,拟于今年双月期(共6期)刊完。另:新中国成立之后的学前儿童教育大事记已由史慧
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编者按:刊出“1889~1949中国学前儿童教育大事记”也是本刊为纪念“幼教百年”所做的一项重要工作,拟于今年双月期(共6期)刊完。另:新中国成立之后的学前儿童教育大事记已由史慧中编写,刊登于1999年的《幼儿教育》上。
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杨之华提供了大量有关瞿秋白生平和思想的第一手材料,在瞿秋白研究史上占有许多的"第一次"--填补了空白.
随着经济和社会的发展,我国大力提倡素质教育,学校重视培养全方面的人才。多媒体技术的运用,为小学语文教学带来很多新变化,为培养合格的人才提供了强有力的技术保障。教师在课堂上合理运用多媒体对文字、图像、声音进行综合处理,突出训练重点,突破教学难点,达到声、图、文并茂的情景教学效果,激发学生的求知兴趣,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,提高课堂质量和教学效率。 1 利
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摘 要 多媒体在小学数学课堂教学中的恰当使用,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由静态变成动态、由抽象变为具体,突破时间和空间的限制,调动起学生学习的积极性,将枯燥的数学学习变成直观形象、活泼生动的演示,感受数学魅力。 关键词 小学数学;多媒体;学习兴趣 中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2013)10-0077-02 数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,小学
狂犬病是一种人畜共患传染病,广州市狂犬病几乎每年都有发生,尤其是80年代,年均发病数10例,为探讨其流行规律,对1951~2000年广州市狂犬病疫情趋势进行了分析,结果如下:1材料与
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