论文部分内容阅读
通常我们见到的直流稳压电源,要么输出电流较大(3A左右),但输出电压不高(最高200V左右),要么输出电压较高(最高可达500V),但输出电流不大(仅几十mA～1A).
0～500V直流稳压电源
【摘 要】
：
通常我们见到的直流稳压电源,要么输出电流较大(3A左右),但输出电压不高(最高200V左右),要么输出电压较高(最高可达500V),但输出电流不大(仅几十mA～1A).
【出 处】
：
电子世界
【发表日期】
：
2003年12期
其他文献
[摘 要：音乐课程的讲授关键在于一种心理体验过程的感知，要获得这种深入的情感体验，就需要听者能够完全融入到音乐元素中。小学音乐是美育的重要组成部分，是小学阶段的基础课程。体验式教学法是音乐教学的有效方法，旨在激发学生对音乐的兴趣；通过让学生亲身参与音乐活动，深刻领悟音乐的魅力，使自身音乐素养得到提升。体验式教学能有效发挥净化心灵、启迪智慧的功能，实现学生情感的升华和成长。教师应注重体验式教学法的设
<正> 本文是叙述电影枪版、VCD和录像带转制的DVD等盗版DVD与正版DVD之差别,这些垃圾盗版和某些用不够720×480像素点的画源制作的“正版DVD”,都不应该用“DVD”三个字
[摘 要：为了適应针灸临床教学的需要，针灸在临床教学中对教学内容、教学方法和教学研究进行了探讨，提出了临床诊断与治疗的有机结合是与现代医学脱节的。要及时更新专业知识，及时补充国内外研究进展、学术发展趋势及相关新技术、新方法；重组教学内容，突破传统教学方法等教学方法。提出了体验式教学、以问题为基础的教学、开放式教学、完善的评价体系等教学方法。重视中医思维模式的发展，灌输标准观念，鼓励学术流派渗透思想
<正> 对每一款数码相机来说,你都可以找出它的优点。到底买哪一款呢?“没有最好,只有更好”——事实上,数码相机也是这样。我们每个人都有自己的看法和个人喜好,选择取决于个
摘 要：在初中阶段，学生处于青春期，因此，提高初中思想品德教学水平尤其重要，为进一步提高教学有效性，本文基于有效工作实践，对初中思想品德教学特点进行简明分析，同时结合教学特点，总结了具体教学策略，希望分析能够进一步全面提升初中生素质。 关键词：初中；思想品德；教学策略；有效性 思想品德课程能够提高学生素质，教师在进行有效教学方法运用时，要充分基于学生实际，重视培养学生能力，从而不断提高学生思想
【摘要】初中学生和之前小学阶段相比，更容易集中注意力，有更强的自觉性，乐于自行钻研.如果教师可以指导学生进行自主探究学习，可以明显提高学习效率.初中学生认识事物比之前更加全面，善于分析和思考，也敢于质疑探索，逐渐形成了自己的独立意识，教师可以引导学生通过自主学习，培养学生独立思考和解决问题的能力.在初中数学学习中有必要培养学生自主探究学习的能力，优化教学效果. 【关键词】初中数学;自主探究;培养
[摘 要：在新课程要求下，教师不仅仅要能够激发学生学习的主动性，而且还要促进学生的自主学习意识及培养其学生的创新能力。而小学美术课堂教学主要就是要改变其传统的教学手段，鼓励学生发挥自身的想象力去创作，培养学生的创造能力，从而来提高小学生的积极主动性。同时，美术课程也是素质教育工作中重要的组成部分，因为正确的美术教育能最大限度地开发学生的创造潜能，并使学生将具有的创新观念转化为具体成果。但目前我国小
摘 要：德育教育的目的在于弘扬中华民族优秀的文化传统和革命传统，引导学生树立崇高的道德品质，形成正确的人生观、世界观、价值观。基于社会发展需要，落实德育教育越来越重要。小学语文作为我国素质教育的重要组成部分，同时也是德育教育的重要载体，在小学语文教学中渗透德育教育，不仅能有利于培养学生良好的思想道德风尚，同时也有利于提高语文教学实效。本文就德育教育在小学语文教育中的渗透作了相关分析。 关键词：德
为了提高小学生的数学学习效率和学习成绩,小学数学教师可以在小学数学课堂上开展小组讨论合作学习的方法进行教学,小组合作学习的教学方法可以培养小学生的学习兴趣和学习习
【摘要】在初中阶段的学习中，数学是重要的學科之一，并且数学的学习可以为初二、初三阶段的物理、化学学习打好基础，因此，在素质教育不断普及的背景之下，将传统的初中数学教学与信息技术进行整合可以丰富教学资源、拓展学生视野并且提高教学效率，因此，本文主要针对信息技术在初中数学教学中的应用进行了探讨. 【关键词】初中数学;信息技术;教学应用;整合 相较于小学数学，初中数学具有一定的抽象性，并且对学生的逻