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目前,高校学生资助在解决家庭经济困难学生顺利入学、完成学业的问题上发挥了重要作用,但教育缺失成为当前高校学生资助工作中的最突出问题。高校学生资助必须充分挖掘现有资助体系丰富的教育功能及其实现机制,实现由单一的＂经济解困＂向＂全人教育＂转变,真正把受助学生培养成全面发展的有用人才,最终实现＂立德树人＂的根本任务和＂人人成才＂的教育目标。