【摘 要】
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入职第一年是教师成长的关键期,是教师适应工作和专业发展过程中一个充满困惑和考验的特殊阶段,是教师职业道路成长比较关键的一年。对于在新的岗位上工作第一年的幼儿教师来
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入职第一年是教师成长的关键期,是教师适应工作和专业发展过程中一个充满困惑和考验的特殊阶段,是教师职业道路成长比较关键的一年。对于在新的岗位上工作第一年的幼儿教师来说,一定会遇到不少的问题与挑战,例如,每天独立带班进行半日活动的组织与管理就会发生很多问题。如何帮助他们尽快熟悉幼儿园的工作,顺利度过第一年的适应期,是教师队伍建设面临的一个问题。本文重点围绕发生在我园几个入职一年教师半日带班活动中,出现的几个事件进行了分析与思考,并对这些问题采取的解决策略展开了具体的论述。
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