类钴Sr<sup>12+</sup>离子3p<sup>6</sup>3d<sup>9</sup>,3p<sup>5&

来源 :原子与分子物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantian200510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用多组态自洽场方法,结合新提出的半经验拟合公式,系统计算了高离化态类钴离子Sr12+离子3p63d9,3p53d10,3p63d84p组态的能级、波长和振子强度,并与实验作了比较。
其他文献
各位领导、各位来宾:今年是《挺进报》创刊六十周年,我作为当年《挺进报》办报人员的幸存者之一,应邀从成都赶来参加这次会议,可以说是心潮澎湃、思绪万千。由于我已年过八十,事先
以系统功能语言学内的经验功能为理论框架,通过比较《关雎》两个英译本的不同及物性系统,尝试找出产生译文差异的动因,以期为《关雎》的翻译研究提供一个新视角。研究发现:两
高中语文教材是学生三年来学习语文知识、生发语文能力的重要文本,而且教材本身的很多内容就可以直接为备考服务。如语音、文字、词汇、修辞等方面的内容,虽然以附录的形式出现
摘?要:初中政治教学工作难开展,学生的学习兴趣难激发,使得教学成效难增长。追根究底是因为初中政治的教学内容严谨,如果只是采用传统、单一的教学模式,就会使整个教学过程枯燥乏味,学生也不会积极地参与到学习中。要想突破这一困境,应采取针对性措施,以教学的内容、方式和空间方面为抓手,开展有效教学。  关键词:初中政治;有效教学;创新;提升  新课程改革对传统的初中政治教学模式发动挑战,并以绝对的优势促进教
以多媒体化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,正在对传统的课程理念、课程内容和课程资源以及课程实施,产生深刻的影响和变革作用。信息技术与课程的整合,不是简单的结
研究性学习是学生在老师的指导下,是一种探究活动,是学生对科学研究的思维方式和研究方法的亲身体验。研究性学习的意义在于教师给予了学生自主探究和创造的机会,以养成良好的科
如果没有永远,我希望留住今天,因为昨天已逝。
《洪堡的礼物》出版于1975年,是美国作家索尔&#183;贝娄最重要的一部作品。论文分析贝娄创作《洪堡的礼物》的深层动机,深入探讨贝娄在小说中所关注和思考的诸多问题,包括文
教育改革是永恒的主题,随着基础教育改革轰轰烈烈地进行,师范教育的改革势在必行,公共课教育学是突出师范性质的学科之一,必须适应新一轮的教育改革的需要,应注重教育观念的