论文部分内容阅读
创新离不开学习与继承,优秀的传统文化是创新的动力之源,是创新的方法这基,传统文化教育是创新勇务培养的肥活土壤,传说文化教育为大学生创新能力的培养提供精神动力和科学方法.高校要加强传统文化教育,运用传统文化对学生进行创新精神、创新意识的培育和创新思维的训练.
传统文化教育对培养大学生创新能力的作用
【摘 要】
：
创新离不开学习与继承,优秀的传统文化是创新的动力之源,是创新的方法这基,传统文化教育是创新勇务培养的肥活土壤,传说文化教育为大学生创新能力的培养提供精神动力和科学方
【机 构】
：
信阳师范学院党委组织部,河南信阳,464000
【出 处】
：
佳木斯教育学院学报
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
本文首先从教学方式、教学内容、学生素质三个方面分析了当前应用文教学面临的问题,然后提出了丰富应用文命题的内涵、实施提问教学、采取案例教学等推进应用文教学的相关建
军校大学生是一个特殊的群体,对于他们的成就动机问题进行探讨有着重要意义。军校大学生的成就动机有其自身的特点,针对这些特点可以从院校、学员队、教员三个层面进行教育培
教学是交流的过程,是探究的过程,是师生合作、互动的过程。大学化学实验教学,目的在于使学生拥有丰富的直接的经验。高校化学实验教师作为实施化学实验教学的主体,应及时更新
元认知与自主学习能力密切相关。元认知策略作为学习策略的一个组成部分,可以帮助学习者有效地安排管理学习,是培养学习者自主性的关键。计划、监控和评估是元认知策略的三个
本研究选取了南京三所高校的五位优秀大学英语教师为研究对象。通过对其课堂教学过程进行观察,录像并转成文字材料的方式,对其反映出的教师话语的五个方面的特征进行了归纳分
在高中英语教学中,阅读既是高中生学习的主要手段也是高中英语教学的重要目标。在阅读教学中,不但要培养学生使用正确的阅读策略来发掘阅读材料内涵,更要培养学生推理的能力
本篇文章针对大学生在校期间花费了大量的时间来学习英语而英语成绩不见提高这一现状,结合笔者的教学实践,探讨了英语类跨系选修课对提高大学生的英语听、说、读、写四大基本
随着现代社会的进步,科技的发展以及体育科学研究的不断深入,我国突破了学校体育单一的教学观念,向着生物、心理、社会适应三维化的学校体育教学理念转变,文章通过对社会适应
高职英语教学是职业院校办学特色的一门基础课程。高职学院对口单招生是个特殊的群体,底子薄,对英语学习兴趣低。本文主张教学内容应与专业挂钩,增设语音课等方面进行改革,探
传统的社会学专业并没有明显的职业技术优势,并且研究对象的广泛性使得社会学的职业指向不如其他学科明确,加之目前社会学专业的人才培养模式存在一定问题,使得毕业生的就业