论文部分内容阅读
随着新一轮基础教育课程改革的实施与推进,教师很有必要进一步明晰小学语文课程性质、厘清小学语文教学目标。文章对小学语文课程中渗透德育的必要性、可行性进行探索,旨在增强教学效果,提高学生的综合素质,最终促进学生的全面发展。
小学语文教学渗透德育的有效途径分析
【摘 要】
：
随着新一轮基础教育课程改革的实施与推进,教师很有必要进一步明晰小学语文课程性质、厘清小学语文教学目标。文章对小学语文课程中渗透德育的必要性、可行性进行探索,旨在增
【机 构】
：
江苏省宜兴市茗岭小学
【出 处】
：
新课程研究:下旬
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
充分利用互联网,可对传统的古诗词教学方法进行革新。文章从课前、课中、课后3个环节阐述了小学语文古诗词教学如何利用互联网,让学生获得审美体验的方法。
班级管理中,班级文化建设是必不可少的,是实现班主任管理班级的不可或缺的好帮手,更是良好班风学风形成的极其重要的前提,而“突破——积淀——提炼”的归纳模式就是形成班级
本文以译林版小学五年级英语“Unit7 Chinese festivals”Checkout time的教学为例，从语言建构、思维提升、合作学习、文化传承4个方面，就核心素养理念下的小学英语课堂教学进
留守儿童问题如今已经成为一个社会性问题。文章针对留守儿童问题,在笔者任教学校进行了连续五年的实地调查和走访,通过多方访谈,归纳了留守儿童的一些共性,提出了留守儿童教
水平井应用规模迅速扩大,但由于其井身结构的特殊性,地层出砂后容易形成砂床,不易冲洗。水平井冲砂洗井效果将直接影响其产能和开采成本。本文结合普通油水井的冲砂工艺及国