谈谈对小学英语情趣教学的认识

来源 :速读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:you3880066
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情趣教学可以孕育学生温馨的心灵、发展学生的想象力、表现力、创造力,可以极大地激发学生的学习情趣。
其他文献
教师要改变传统的高中英语语法教学的思维,必须走出以下定势思维:  第一、学生要想成功地学好英语,必须系统地学好英语语法。  学生中有一部分人认为自己对英语语法一窍不通
维汉语双语对译,师幼共同学习;师爱培养幼儿学习汉语的兴趣;发现幼儿特长,从幼儿兴趣着手。
一、新课改的初中英语教学重点和目标  (一)教学重点  此次英语课程改革的重点是加强对学生实际语言运用能力的培养,改变过分重视学科知识的讲解与传授的倾向,强调课程从学生
什么是美育?“所谓美育就是审美教育,又称为美感教育。它的主要任务是培养人们特别是青少年对于自然美、社会美和艺术美的感受、理解和评价的能力,培养他们健康的审美趣味,并按照
一个人是否成功,很大程度上取决于他是否能够通过不同渠道去获取信息,搜索信息,在此基础上,经过分析和思考,做出正确的判断。为了更进一步激发学生学习、了解英语文化的兴趣,使学生
随着经济全球化和中国加入世贸组织,英语作为一门国际通用语获得了越来越多的关注,同时有效的英语学习策略也成为英语学习者们的热点话题。中学阶段是英语学习者夯实基础和把
充分发挥教材文本的美育功能,无声潜入心理健康教育;指导写作释放不良情绪,为心理健康教育开辟广阔的空间;充分利用多种形式的语文活动,让学生进行现场体验武的心理健康教育。
本文针对目前职教语文教学所遭遇的困境,提出了各个方面的原因,并针对这些弊病做出了分析,提出了解决办法,认为要改变目前职教语文的现状,必须以学生为主体,从教材设置、教师教学理
电脑音乐的普及给高职院校音乐教学带来很多的便利,本文在分析电脑音乐所带来便利的基础上,介绍了笔者在日常教学中利用电脑音乐的一些方法,希望能够给大家提供一定的参考意见。
数字是观念和符号的结合,来自于人类对客观世界的观察和探索以及对物质世界的认识,布依族在长期发展中也形成自己的数字文化观。本文通过研究布依族在祭祀、日常生活、铜鼓、谚