对小学品德与社会有效教学的探索

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如今,随着新课程教育改革在我国的全面推进,有效教学理念已经深入人心。而品德与社会作为小学阶段教育中的一门重要学科,对学生道德的构建、情感的熏陶、能力的提升有着重要作用。因此,在新形势下,如何实现品德与社会的有效教学,就成为广大品德教师共同关注的话题。
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