【摘 要】
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文章从六个方面对初中数学有效预习的策略进行了探讨,旨在通过有效的预习策略提高初中数学课堂的教学效率,培养学生自主学习的习惯,为学生构建完整的知识框架,从而激发学生预
【机 构】
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五华县华民中学,广东 梅州,514479
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文章从六个方面对初中数学有效预习的策略进行了探讨,旨在通过有效的预习策略提高初中数学课堂的教学效率,培养学生自主学习的习惯,为学生构建完整的知识框架,从而激发学生预习热情,合理地扩展知识,仔细反思预习过程.
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