中学教师职业倦怠问题研究

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w478435139
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中学教师是职业倦怠的高发人群,中学教师直接参与教育教学,工作内容枯燥、重复,还要面对高强度的升学压力,同时也要陪伴青少年在其成长的关键时期。中学教师在学校管理、社会舆论、自我要求的多重高压下,极易产生职业倦怠。中学教师的职业倦怠不仅会影响教师自身的生理和心理健康,也会极大地影响其生活和工作质量。如此种种不良如若不及时找到原因,采取措施消除,对中学生的成长发展会造成恶性影响。 Secondary school teachers are the high incidence of burnout. Secondary school teachers are directly involved in education and teaching. The work content is boring and repetitive, and they also face the pressure of high school education. At the same time, they also need to accompany young people in their crucial period of growth. Secondary school teachers in the school management, public opinion, self-demanding multiple high pressure, prone to burnout. Job burnout of high school teachers will not only affect the teacher’s own physical and mental health, but also greatly affect the quality of life and work. So bad if not find the cause in time, to take measures to eliminate, the growth and development of secondary school students will have a negative impact.
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