【摘 要】
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至少在教学上,我并不是一个自信的人.到现在,我还会自疑:我是一个合格的语文教师吗?同人常常善意地嘲笑我“庸人自扰”,而我却如刘亮程寻找今生今世的证据般询问:如果是,拿什
【机 构】
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江苏省无锡市辅仁高级中学 214123
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至少在教学上,我并不是一个自信的人.到现在,我还会自疑:我是一个合格的语文教师吗?同人常常善意地嘲笑我“庸人自扰”,而我却如刘亮程寻找今生今世的证据般询问:如果是,拿什么来证明?上过的公开课或许精致,可一旦和众多的常态课联系起来,有如沧海一粟,不值一提;每次高考班级均分虽在全校乃至全市名列前茅,可总有一些学生让我无能为力……或许,这种询问将伴着我走完整个教学生涯.
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近年来，笔者发现在各级各类的物理竞赛中，关于平行板电容器能量问题的试题时有出现，试题难度往往都不小，对于指导学生对这类问题进行有效分析，笔者做了一些思考和分析，基于学生的认知能力及数学基础，本文首先分析了平行板电容器的储存电能的定量计算问题，其次就中学物理竞赛中两道试题做一些粗浅的解析. 我们知道电容器带电过程可看成从一个极板移动电荷到另一个极板的过程.如图1，设充电过程的某一瞬间，两极板之间的
【摘 要】 交际教学法将交际功能过程看作是语言在社会交往过程中最为根本的功能，是外语教学之根本目标。口语交际教学法注重依据学生日常的生活需求和未来的工作需要，进行交际化的教学活动创设。对于口语交际教学法的实践形式，着重探讨课堂情境仿真及角色扮演的课堂运用的要点，以社会面试类主题为例，介绍了具体的应用细节，并强调教学辅助手段为必不可少的配合措施。 【关键词】 高中英语 口语 交际教学 1. 高中
【摘 要】 对高中英语教师选择教学方法具有影响作用的因素有很多，如新课程标准的要求，教师自身的教学能力素养，学生的心智发展水平，评价体系的变革和完善等等。通过对这些因素的分析，可以帮助我们更为细致地分析高中英语教师的日常教学行为，特别是当教学方法不能高效率地促进学生的学习效应时，提供一个反思的路径。 【关键词】 高中英语 自主选择 教学方法 能力素养 反思 高中英语的教学方法已经发生了很大的变
考试成绩通常是学生最近学习状况的反映，也是教师分析教学现状，改进教学方法的重要依据.但是，对于考试成绩这样一堆杂乱的数据，我们如何对其进行定量分析，为教师提供学生学习情况的第一手资料，从而帮助其后续教学的改进呢？ 在统计学中，常用的统计分析软件包括SPSS、SAS、S-plus、Stata、Minitab、EXCEL等软件.SAS其强大的功能和可编程性使其成为一些超级用户的首选，但是它仍以编程为
目前，职教课改基本形成了“以企业调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为基础，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发‘学做结合’的新课程；以技能为核心，整合对应知识；并在职业情境中把‘学会做事’的工作标准落实为‘把事做好’的教育标准”的基本思路。但在推进的过程中效果不甚理想，其主要原因就在于课改的核心——课程内容的改革，没有得到有效解决。 职教课程教学内
当今时代，随着多媒体和网络技术的迅猛发展，以计算机多媒体和网络技术为核心的现代教育技术受到了教育界的普遍关注，多媒体技术在高中物理教学中倍受广大物理教师青睐并且正在日益广泛地运用于物理课堂教学，有着传统语言教学无法比拟的优势.随着新课标课堂教学改革的不断深入，传统的教学手段已跟不上教育日益发展前进的步伐.只有充分发挥多媒体技术的优势，大力进行物理课堂教学改革，才能实现高中物理课堂教学的最优化，才能
【摘 要】 依据特殊学校教育教学改革、发展的核心精神，剖析视障学生未来工作定位及英语学习的应用价值，拓宽盲生面对社会工作的深层空间，在教学中目的明确地进行学习方向性评估，将孤立地注重教学质量转变为目的明确的方向性教学，以此提高学生的竞争能力及实现其社会价值。要提高视障学科教育教学质量，增强学生的能力，进行广泛且深刻的教学改革才是发展壮大之道。 【关键词】 视障学科 英语教学 和产品生产一样，学
问题情境中含有定滑轮的问题是高中物理教学中经常涉及的一类重要模型，在高考问题的处理和实验方案的设置中经常有所体现.该类模型题考核知识点较为灵活、对学生的问题分析能力和处理技巧要求较高，学生处理这类问题时思维上容易出错或易进入死胡同.滑轮类问题有其本身的几大主要特点：（1）力特点：绳上各点力的大小相等；（2）速度特点：沿绳方向的分速度相等；（3）加速度特点：沿绳方向的分加速度相等；（4）做功特点：通
1问题的提出 案例在一个公开课上，一位地理老师指着黑板上的地图问大家“中国的版图像什么？”过了好长时间，一个小男孩颤颤巍巍的举手发言道：“老师，我觉得像山羊.”答案不对老师的胃口，于是老师脸色通红的继续引导大家“大家再看看，究竟像什么动物？”下面开始有人叽叽喳喳“我也觉得像山羊”.没有一个人说像公鸡.老师最后有点泄气，脸板着说道：“大家看，这个形状不是像公鸡吗？”其实，如果考虑到南沙群岛这样的胡
【摘 要】 初中英语教学的重要性不言而喻，尤其是在经济全球化的背景下，英语成为国际语言，更是需要我们认真教学，教会学生这门语言技能。在英语教学中，尚存在许多不尽人意的地方，作为英语教师，我们应努力探索，改变现状，切实做好初中英语教学工作。 【关键词】 初中英语 教学 随笔 筆者工作在初中英语教学一线已经有很长时间，在英语教学实践中积累和总结了许多可以促进初中英语教学的经验，现同大家一起分享。