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语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际等都与现实生活紧密相关。教师要在语文教学中渗透学生的生活.使语文教学返璞归真,让语文教学回归生活。同时,生活又是学生学习的源泉。是课堂教学生活化的延伸。教学中.教师要想方设法引导学生走向社会.走向生活.
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