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写作想象力的缺乏使学生对作文有“畏难心理”，表现为：无话可说、枯燥空洞等。本文试从培养学生写作兴趣、丰富学生表象积累、提高语言表达能力、提升思维品质四个方面阐述培养和提高学生写作想象力的一些心得体会。
让学生的作文插上想象的翅膀
【摘 要】
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写作想象力的缺乏使学生对作文有“畏难心理”，表现为：无话可说、枯燥空洞等。本文试从培养学生写作兴趣、丰富学生表象积累、提高语言表达能力、提升思维品质四个方面阐述培养
【机 构】
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吴江汾湖高级中学 215211
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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