【摘 要】
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随着“大众创业、万众创新”时代的到来,创客教育成了教育领域的研究热点,各地校本课程如雨后春笋,探索不断.文章以七键电子琴的设计与制作为例,基于Arduino的高中阶段的创客
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随着“大众创业、万众创新”时代的到来,创客教育成了教育领域的研究热点,各地校本课程如雨后春笋,探索不断.文章以七键电子琴的设计与制作为例,基于Arduino的高中阶段的创客教育进行实践探索,以期促进学生信息素养的提升.
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摘要:微课是指经过精心设计的信息化教学,主要以视频为载体,围绕着一个知识点或者是某一个课堂教学环节进行的简短的教学活动,但是这个过程是完整的。微课是现代信息技术发展之后,将其与教学结合在一起,产生的新的教学方式。在现在,微课这种教学形式已经走进了万千课堂,带给了无数学子更加新颖的学习体验,也为更多的老师提供了新的教学方法,让老师因材施教,分层教学提供了更多的方法和可能性。所以微课对于小学数学的教学
数学是小学的主要学习科目之一,小学数学为初高中理科课程奠定了知识基础,不仅如此,数学课堂的可塑性强,相较于其他主课来说更具有趣味性,是激发学生学习兴趣的有利契机,因此
摘要:数学属于科学语言学科,逻辑性与严谨性强,并且和日常生活的关联性密切。学习数学知识,可以帮助人们解决实际难题。我国以应试教育为教学方式,教材为主要教学工具,注重培养学生的理论知识,不注重培养实践能力和创新能力,因此必须转变此种教学现状,全面加强学生的数学素养与综合能力。此次研究主要是探讨分析小学数学课外阅读在日常教学中的应用,希望能够对相关人员起到参考性价值。 关键词:小学数学;课外阅读;日
在新课改全面落实的背景下,体验式教学被广泛应用到了初中教学环节中,并且产生了极高的教学效果.不过从初中应试教学在道德和法治课堂的实际开展情况来看,还面临着诸多的问题
摘 要:素质教育越来越成为各学科教师在开展教学工作时所思考的重要问题,而音乐教育开展情况的好坏,既关系到高中生审美能力的提高与否,也关系到高中生艺术素养的养成情况。文章从高中阶段的音乐教学现状入手,通过分析高中阶段音乐课程的教学现状,找出高中音乐课程的开展过程中所存在的问题和不足之处,同时分析在高中音乐课程中引入核心素养的人文内涵和意义,进而提出在高中音乐课堂中深入核心素养的尝试措施,希望促进高中
近些年来,随着社会经济的发展,教育信息化改革也在不断深入,信息技术作为教学工具也变得越来越被人们重视.把信息技术与高中数学相结合,能够有效促进教学质量的提升.文章则是
摘 要:小学阶段学生由于其受自身实际情况的约束,在实际表达能力方面稍显欠缺,对于外界的感受喜欢用绘画的形式表达出来。通过学生的相关绘画作品,就可以深切地感知到学生的内心世界是怎样的,想要表达的情感是怎样的,进而可以有针对性地对小学生进行有关心理健康方面的教育。文章从绘画治疗在小学心理健康教育的有效运用探讨入手,说明了绘画治疗的概念和优势,对绘画治疗在小学心理健康教育的有效运用进行了深入的探讨。
文章针对学生几何图形展开或还原的过程困难的问题,有针对性地展开教学——合理安排操作、想象顺序,积累几何物体与展开图转换的经验;再通过探寻相对面规律,进一步丰富想象方
摘 要:随着时代的不断进步,社会的迅猛发展,教育事业也在不断的改革,幼儿的教育问题也逐渐受到广大人民群众的重视,成为很多业内学者和幼儿教师讨论的焦点话题。户外混龄游戏是一种开放式的体育活动,相比于传统教学活动,户外混龄游戏打破了班级与年龄之间的界限。玩绳游戏是一种趣味性较强、参与度较高的体育活动,得到了中国幼儿园的广泛关注。幼儿园户外混龄玩绳游戏,顺应了幼儿的天性,能够极大地提高幼儿的学习效率,增
摘要:数学是一门思维严谨、逻辑缜密的学科,因此成为初中教学中的一个难点。对此广大教师都在积极地探索一些教学模式来提升初中数学课堂的教学效率。对此,笔者在教学实践中,也总结出了一个浅薄的教学方式。所以文章将以初中数学教学为出发点,论述初中单元主题教学的意义及现状,并从创建主题情景、围绕主题进行引导与提问、整体单元回顾三点阐述其具体措施,冀其广大初中数学教师得到有价值的参考。 关键词:主题单元;初中