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高中的物理知识有较强的理论性,要求学生有较强的思维推理能力,所以学生在学习的过程中存在一定的难度,如何能减轻学生的学习负担,这是所有物理教师一直探讨和研究的重点。结合学生的实际知识能力水平,采用以学生为主的教学方式值得每一位教师去思考。
高中物理学生主体性的体现
【摘 要】
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高中的物理知识有较强的理论性,要求学生有较强的思维推理能力,所以学生在学习的过程中存在一定的难度,如何能减轻学生的学习负担,这是所有物理教师一直探讨和研究的重点。结
【机 构】
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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐第十中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年30期
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