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新时代的劳动教育担负着培育新人的重要使命，是学校教育的主要任务之一。学校围绕“童心生长”理念，从劳力、劳心和劳智三个维度，对小学生劳动素养的内涵加以拓展，通过儿童与自然、儿童与自我、儿童与社会三个层次，分别实施劳动健童心、劳动砺童心和劳动润童心等新劳动项目，促进儿童身心和谐发展。
新劳动 育新人——“童心成长”理念下的小学劳动素养培育实践探索
【摘 要】
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新时代的劳动教育担负着培育新人的重要使命，是学校教育的主要任务之一。学校围绕“童心生长”理念，从劳力、劳心和劳智三个维度，对小学生劳动素养的内涵加以拓展，通过儿童与自然、儿童与自我、儿童与社会三个层次，分别实施劳动健童心、劳动砺童心和劳动润童心等新劳动项目，促进儿童身心和谐发展。
【机 构】
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浙江省杭州市学军小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合
【发表日期】
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2022年09期
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