基于大数据分析探索高效课堂深度教学——以一节小组合作试卷评析专题课为例

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基于大数据分析的精细化课堂教学是未来教学发展方向,越来越多的领域依托大数据提升自身核心竞争力,课堂教学也不例外,中学物理课堂的教学伴随着大量的隐性数据,若能将其收集并显性出来,必然能为现有物理课堂教学带来创新变革。
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