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绘画教学对于提升幼儿的思维能力与想象能力具有重要的作用。在新课程理念下,幼儿绘画教学要善于走出传统教学的误区,通过开放化、灵活化、激励化的策略激发幼儿的绘画热情,培养幼儿的绘画能力,保持幼儿的绘画热情。
借助三化策略,优化幼儿绘画教学
【摘 要】
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绘画教学对于提升幼儿的思维能力与想象能力具有重要的作用。在新课程理念下,幼儿绘画教学要善于走出传统教学的误区,通过开放化、灵活化、激励化的策略激发幼儿的绘画热情,
【机 构】
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江苏省海安县高新区青萍幼儿园
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年17期
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