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有句话说得好：“教师充满魅力的课堂评价语言，虽不是蜜，但可以粘住学生；虽不是磁，但可以吸引学生。”笔者在教学中发现，在某些教师的引领下，课堂变得生机盎然，学生时而宁静平和，时而精神抖擞。这一切来自于什么呢？经反复思考，笔者认为．教师课堂语言的评价艺术是法宝之一。
适时鼓励 幽默中肯——谈如何发挥课堂评价语的魅力
【摘 要】
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有句话说得好：“教师充满魅力的课堂评价语言，虽不是蜜，但可以粘住学生；虽不是磁，但可以吸引学生。”笔者在教学中发现，在某些教师的引领下，课堂变得生机盎然，学生时而宁静平和，时而精
【机 构】
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吴江鲈乡实验小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年7期
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