论文部分内容阅读
本文定义了多体系统中各铰的加权因子，并以此为据用传统的图论方法定量地讨论了多体系统派生树的自生生成方法及产生最大计算效率的最小优化树的自动生成方法。
多体系统动力学拓扑结构的自动分析与优化
【摘 要】
：
本文定义了多体系统中各铰的加权因子，并以此为据用传统的图论方法定量地讨论了多体系统派生树的自生生成方法及产生最大计算效率的最小优化树的自动生成方法。
【机 构】
：
青岛大学计算中心
【出 处】
：
力学与实践
【发表日期】
：
1997年5期
【基金项目】
：
国家自然科学基金,山东省自然科学基金
其他文献
随着知识经济的进一步发展，知识管理的作用日益凸显。教师的个人知识管理不仅对自身的教学和科研能力的培养和提高有着促进作用，有效地促进教师知识的共享和创新，而且对整个教师
本文采用常微分方程两点边值问题的打靶法，建立了圆薄板轴对称大挠度弯曲ｖｏｎＫáｒｍáｎ位移型方程的自动求解过程．作为例子，分析了圆薄板在均布横向截荷作用下的非线性弯曲问题，给
高职院校如何对理工科学生进行《应用文写作》课程教学,这是一个值得研究的问题。采用项目导向教学模式,对常规的应用文写作教学应是一种行之有效的方法。在教学内容中结合项
开发了一种基于LabWindows／CVI的大攻角侧向力控制器的上位机软件，应用了LabWindows／CVI中的RS232函数库提供的串口通讯控制函数和I／O函数，实现了上位机与下位机的串行通信，从而实
对稳恒磁场作用下结晶器内二维钢水的流动进行了数值模拟，结果表明，磁场的作用可以有效地减少钢水流股速度并使流股分散，随着哈特曼数的增大，磁场的制动效应增强。
射水流管桩基是解决流砂基础施工难的一种行之有效的方法，这种基础形式既能保证工程抗冻技稳定又能满足地基承载力要求，和钻孔桩相比，设备简单、施工方便、工期短、缩短了桩长，工
实施素质教育的重点是要培养学生的创新精神与实践能力，素质教育的根本目标是为学生的终身学习建立坚实的基础。在物理教学中注重能力培养，是近十余年来物理教学思想的根本变革
由于学生间存在着较大的个体差异,根据大学英语教学的要求,在教学中采取因材施教、分级教学的模式无疑是促进大学英语教学的有效途径。应分析分级教学中存在的问题,提出合理