把握好惩戒“熊孩子”的度

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最近,青岛市政府发布地方性规章《青岛市中小学校管理办法》,提到“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒”。据了解,这是全国或地方教育性法规中,首次提出“惩戒”的概念。(据《新京报》)【评论】“李忠卿”:适当惩戒这个词说起来容易,但拿捏的分寸却很难把握与区分。在我看来,学生还是以批评教育为主,即便需要惩戒,必须明确底 Recently, the Qingdao municipal government issued the local regulations “Measures for the Administration of Primary and Secondary Schools in Qingdao” and mentioned that “primary and secondary schools should criticize or properly discipline students who influence the order of education and teaching.” It is understood that this is the first time in the national or local educational regulations that the concept of “disciplinary” is proposed. (According to the Beijing News) [comments] “Li Zhongqing ”: Appropriate discipline of the word easier said than done, but it is difficult to grasp the sense of difference and distinction. In my opinion, students still criticize education as their main task. Even if discipline is required, they must be clear at the end
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