【摘 要】
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“教学情境”是指具有一定情感氛围的教学活动,同时也是运用具体生动的场景来激发学生主动学习的兴趣,提高学习效率的一种有效教学方法.在教育部门大力推行新课改之后,情境教
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“教学情境”是指具有一定情感氛围的教学活动,同时也是运用具体生动的场景来激发学生主动学习的兴趣,提高学习效率的一种有效教学方法.在教育部门大力推行新课改之后,情境教学已经深受广大师生的青睐.把情境教学应用到初中物理教学中,将知识贯穿到情境中,帮助学生集中注意力,改善学习状况,激发学习主动性,提高学习效率.创建情境,让学生在学习中得到快乐,在情境中对物理产生兴趣.为此,本文结合初中物理情境教学进行如下几点简单分析,以期为广大物理教师提供有价值的参考.
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