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英语是高中的重点学科,在当前全球化程度不断加大的背景下,英语的重要性也越发体现出来。对此,我们高中英语教师也应当加强自身的专业素养,将当前先进的多媒体技术运用到课堂教学的工作中来,让高中英语课堂教学的效果变得更好。文章就结合笔者的实际教学经验,从创设情境、搜集资源和鼓励表达这三个方面细致论述了如何将多媒体与高中英语阅读教学进行有效融合。