【摘 要】
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<正>培养学生阅读整本书的能力可以依靠自主交互式课堂,因为这样的课堂注重对学生的自主学习能力和交互学习能力的培养,在新课改的形势下具有广阔的应用空间。学生整本书阅读
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<正>培养学生阅读整本书的能力可以依靠自主交互式课堂,因为这样的课堂注重对学生的自主学习能力和交互学习能力的培养,在新课改的形势下具有广阔的应用空间。学生整本书阅读能力的培养,可以以自主交互式课堂的特点为切入点,渗透"最近发展区"等教学理论,进而基于自主交互式课堂对学生进行整本书阅读指导,提升学生对整本书的阅读能力,进而提升学生的综合素养。一、自主交互式课堂的特点
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