班主任工作的“慢”艺术

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品味等待在班主任德育工作中的重要意义,并且读懂等待是一种教育艺术。“十年树木,百年树人”,育人是长期、系统、复杂的过程,爱需要等待,等待也是一种爱,需要我们的班主任工作也运用一下“慢”艺术。
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