数学教学要注重促进学生全面发展

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落实“育人为本”教育方针,数学教学必须改变单纯知识教学的现状,着眼于学生未来发展需要,把促进学生全面发展作为数学教学的根本任务。《数学课程标准》要求课程目标设计要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标设计,数学教学不仅要让学生掌握一定的数学基础知识,还要关注学生的思想情感和价值观,要把学生作为一个生命的整体来看待,也就是说,课堂教学不能只满足学生认知的培养,还要使学生的技能、情感得到发展。改变当前数学课堂教学中见书不见人、人
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