试论如何借助图书馆教育职能来加强教师的职业修养

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高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构,是学校的文献信息中心,是学校教育的重要组成部分,其主要服务对象是大学生和高校教师.自我国加入“WTO”后,高校教师面对知识经济的挑战,以履行教育职能和情报职能为己任的图书馆,也应为加强教师的职业修养做出应有的贡献.笔者就此问题浅谈一些认识和体会.
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