微创颅内血肿清除术治疗脑出血的临床研究,附22例报告

来源 :临床荟萃 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2000年4月~12月我们进行了微创颅内血肿清除术治疗脑出血的临床研究,效果显著,报道如下。1 临床资料与方法1.1 一般资料 共22例,男12例,女10例,年龄37~83岁(平均52.5岁)。既往有明确原发性高血压病史20例,大多数患者不规则服用抗高血压药,合并糖尿病2例。1.2 临床表现 本组均为突发意识障碍,嗜睡7例,浅昏迷9例,中度昏迷2例,一侧脑疝3例,二侧脑疝1例,格拉斯格昏迷评分(GCS)15~25分13例,9~14分7例,8分以下2例。1.3 影像学检查 22例均行头颅CT检查,其中基底节
其他文献
在新的世纪里,中华民族面临着许多新的机遇和挑战,对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求.品德与社会课程正是在这样的背景下开设的,是以儿童社会生活为基础,促进学生
采用酶法提取与热水抽提相结合的方法研究了总状蕨藻多糖的提取工艺,结果显示,采用固液质量比1:10,蛋白酶用量136.5U/g,于60气下酶法提取2.5h后,再将固液质量比调至1:20,在温度95气:条件
1食物保健功能是新时代的课题  面对21世纪的新时代尤其是加入WTO组织后,可预期将会有国际、社会、科技、人文以及经济的重大改变或革命性发展,而环境资源、国民的教育认知
期刊
"课尾"教学是课堂教学中不可缺少的一个环节.如果"课尾"教学能达到"课业结束趣犹存"的境界,那么这就是堂圆满成功的教学,同时也表现出教师高超的教学艺术.下面几个成功的"课
作业批改,按传统的做法是"学生做,教师改",这种做法在"新课改"施行的今天,已经远远地落后于社会发展的需要了,它不仅不利于学生获得及时的信息反馈,也不利于学生学习积极性的
星期一下午第二节课,我在办公室里批改学生星期天的作文.
说明了由规范势构成的不可积相位因子中有一部分是几何相位因子.指出其产生的根本原因是存在力场或是在闭合路径内存在奇性的场源.有场才有势,到处无场就无势,场是根本的,势是由
卡托普利与美托洛尔已广泛用于原发性高血压病的治疗,它们作为第一线降压药物,其降压效果肯定,我院近几年应用卡托普利与美托洛尔治疗原发性高血压取得明显疗效。1 资料与方法1.