高中地理探究式学习的探索与实践

来源 :现代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytxiaokang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在各种学习方式中,我们尤其要注重地理的探究式学习。作为高中地理教师,我们应经常开展一些地理探究式学习活动,善于从学生的学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,培养学生主动获取地理知识、应用地理知识、解决地理实际问题的能力。通过开展地理观测、地理调查、地理考察、地理实验和地理专题研究等实践活动,提高学生地理学习能力,激发学生的潜能和创造力,全面提高学生的地理素养和综合素质。
其他文献
大同煤矿集团梵王寺煤矿回风立井井筒采用全井深冻结法施工,内壁为双层高标号钢筋混凝土支护,采用循环模板法施工,由于施工方案选择合理,实现了内壁浇筑安全、快速施工。
在对天津海绵城市建设主要地质条件及适宜性分区分析的基础上,结合天津市海绵城市建设的实际情况,对天津地区海绵城市建设主要技术措施的结构类型、设计参数、功能特点等进行
在目前的绘本教学活动中,教师对于开展集体教学活动真正要解决的问题的认识不够清晰,未能切实关注到幼儿已有的阅读理解经验,为了解故事类绘本教学之前幼儿已有的阅读理解情
对纹理图像的特征提取及分析在现实中有广泛的应用价值。本文通过对灰度共生矩阵的介绍,提出一种基于灰度共生矩阵提取纹理图像特征,并用神经网络进行分类器设计的方法。仿真
本是推崇人之主体性地位的现代性,因为主体的内在性特别需要外在体现而成就了"自然"的至高地位。马克思和尼采都不同意康德关于自由与自然的二分对立思想,肯定自然的基础性,
天津作为国家第二批海绵城市试点城市,亟需探索科学适宜的海绵城市建设技术措施。文章在分析天津市自然本底条件的基础上,梳理海绵城市建设面临的挑战和问题,因地制宜地提出
<正>"楚门的世界,可以说是假的,楚门本人却半点不假,这节目没有剧本,没有提场,未必是杰作,但如假包换,是一个人一生的真实记录。"时隔二十多年,《楚门的世界》即使放到今天也
纵向裂隙发育含水层广泛分布于金属非金属冶金矿山,是井巷施工过程中,造成人员伤亡,影响建井工期水害的主要来源。通过对马坑铁矿2号副井井筒施工期间过纵向裂隙发育含水层防
本文根据冻干过程干燥室内的露点值和物料的水分含量有关提出一种新的方法——露点法来监控冻干过程物料的水分迁移情况。以浓度为2%(W/V)的甘露醇(冻干保护剂)为研究对象,分
教师职业经由“半职业”、“半专业”走向专业化 ,教师形象也相应从圣职形象、匠艺形象向专业形象发展。教师专业形象应以教师专业发展为取向 ,寻求社会价值与自身价值的均衡