【摘 要】
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高中地理涉及到复杂的地形关系,我国是一个地大物博的国家,光是我国的地理环境就十分复杂,并非一朝一夕能够摸索清楚 的,而拓展到世界视野,地理知识就变得更加笼统,尤其是针
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高中地理涉及到复杂的地形关系,我国是一个地大物博的国家,光是我国的地理环境就十分复杂,并非一朝一夕能够摸索清楚 的,而拓展到世界视野,地理知识就变得更加笼统,尤其是针对一些地理的理论问题,学生们通过简单的文字来记忆,恐怕难以形成局限 的印象,地理思考较为困难,地理教学可借助微课的形式,将微课与高中时期的地理重点衔接起来,短时间的化解地理的难题,在微课的 引导下实现地理的融会贯通。
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