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为了满足现代教育的发展要求，探究式教学应运而生，并迅速被广泛应用于各科教学之中，高中物理教学也不例外。虽然高中物理探究式教学有着传统教学所不具备的优势，也取得了显著成效，但在实际应用中也存在着许多问题，而这些问题不同程度地影响着高中物理课堂教学效果，阻碍了高中物理课堂改革的深化。对此，本文结合笔者多年教学实践，从四个方面入手探讨高中物理探究式教学应注意的问题，以期为广大同仁提供一定参考借鉴。