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“简约语文主张根植于中国文化之中，顺应时代之思潮，叩问语文教学时弊。简约语文课堂不是将语文教学简单化，而是指向语文学科的本质属性，遵循语文教学的基本规律，在聚焦、选择、整合策略实施中提升课堂的内在品质。”研读丁卫军老师的课堂，感受其课堂教学艺术，在简约中诗意行走，是一种幸福的享受。丁老师的课堂立足语文，开展个性解读；关注学生，促进师生共生长；左联右接，实现内外勾连。