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没有幽默的地方，生活无法忍受。——（法国）谚语美国的保罗韦地博士曾根据他收集到的9万封学生来信，概括出最受学生欢迎的好教师的12种素质，其中有一条就是要具有幽默感，因为这样才会带来欢乐，使课堂不致单调。教师在数学课堂恰当地引入幽默，能营造出一种师生交流思想感情、碰撞智慧火花、启迪智慧灵感的其乐融融的“磁场”，课堂将达到“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”的教学效果。