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伴随着素质教育的深入推进,小学班主任管理工作从过去的只注重形式向注重实效、注重素质培养的方向转变,虽热初见成效,但是实效性差的情况依然存在。在此背景下,通过与语文教学结合,能够有效借助语文知识提升小学生的心理素质,引导他们树立正确的人生价值观,从而实现教育与管理目标。
浅析小学语文教学和班主任管理的结合
【摘 要】
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伴随着素质教育的深入推进,小学班主任管理工作从过去的只注重形式向注重实效、注重素质培养的方向转变,虽热初见成效,但是实效性差的情况依然存在。在此背景下,通过与语文教
【机 构】
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石家庄市新华区赵二街学校
【出 处】
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新校园:中旬刊
【发表日期】
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2018年11期
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