【摘 要】
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幼儿对有趣的事物充满了好奇,教师应当科学引导,激发幼儿探索科学的兴趣。文章从幼儿探索科学的材料、探究的内容、教师介入的时机三个方面进行了探讨。
Toddlers are curio
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幼儿对有趣的事物充满了好奇,教师应当科学引导,激发幼儿探索科学的兴趣。文章从幼儿探索科学的材料、探究的内容、教师介入的时机三个方面进行了探讨。
Toddlers are curious about interesting things. Teachers should be guided by science to inspire children’s interest in exploring science. The article explores the three aspects of children’s exploration of scientific materials, the content of inquiry and the timing of teacher intervention.
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