用激励点燃希望——写操行评语感悟

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zxw364963027

【摘要】

：

前苏联教育家马卡连柯说过:"培养人,就是培养他对前途的希望."写操行评语是班主任的常规工作之一.写评语目的就是通对学生综合、全面的评价去激励学生奋进,让学生看到成长途

【作者】

：

卢春英

【机构】

：

广西昭平中学

【出处】

：

基础教育研究

【发表日期】

：

2005年12期

【关键词】

：

操行评语班主任激励式评语鉴定式评语中学

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前苏联教育家马卡连柯说过:"培养人,就是培养他对前途的希望."写操行评语是班主任的常规工作之一.写评语目的就是通对学生综合、全面的评价去激励学生奋进,让学生看到成长途中的希望.但传统鉴定式评语在这方面有较大的欠缺,往往是套话、空话.例如:"希望加倍努力,争取更大的进步."千人一面,激励作用体现不出来.那么,怎样用激励式评语点起学生的希望呢?

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