【摘 要】
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“停课不停学”是为了保证学生更好的学习,适应新冠疫情的发展而实施的教育教学方针,但是随着疫情趋势的常态化,大多数人对于学生居家学习没有深刻理解,认为学生居家学生仅仅
【机 构】
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贵州省安顺市关岭县上关镇中心小学,贵州安顺,561306
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“停课不停学”是为了保证学生更好的学习,适应新冠疫情的发展而实施的教育教学方针,但是随着疫情趋势的常态化,大多数人对于学生居家学习没有深刻理解,认为学生居家学生仅仅是在线学习.这样的思想观点是错误的,所以本文基于这一点,现实从疫情期间学生在家学习的类型,探讨学习方式的开展,指出居家学习方式的特征,主要是从教师和学生两个主体展开论述,最后总结在新冠疫情下,教师应该如何转变思想观念,顺应时代的发展,展开教学,以此来适应学生更好的学习,提高他们的学习效率.
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