【摘 要】
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“微课”是近年来一种新型的教育模式,已经逐渐被运用于各个学科的课堂教学中.英语是初中教育中的基础学科,但部分学生基础差、兴趣不足,“微课”作为多媒体的教学形式,具有
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“微课”是近年来一种新型的教育模式,已经逐渐被运用于各个学科的课堂教学中.英语是初中教育中的基础学科,但部分学生基础差、兴趣不足,“微课”作为多媒体的教学形式,具有短而精、声像并茂、新颖逼真等特点,恰恰能弥补教学中的这部分不足,因此,如何根据学生的实际情况,从微课的教学设计入手,激发学生学习英语语法的兴趣,提高初中英语课堂教学效果是每个英语教师应该而且必须思考的问题.
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