适合教育视域下小学英语STEAM教学初探

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:solofly123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“适合教育”,顾名思义是指适合学生全面发展的教育,它与“因材施教”这一教育理念有着异曲同工之妙.“STEAM”不等于“steam”,它是由五个英文字母组成,是科学、技术、工程、艺术、数学的完美融合.随着科学文化知识与社会生活的跨越式发展,传统的教学方法和教学理念已经不满足于时代发展的需要,适合教育视域下,STEAM教学理念在小学英语学科的有效应用就显得尤为重要.为此,文章旨在通过分析小学阶段孩子的认知发展特征、英语课程在小学阶段的地位等方面,阐述如何在教育视域下在小学英语课程中实施STEAM教学.
其他文献
地理学科具有很强的区域性,这是地理与其他学科的不同之处.地图是高三学生认识不同地理区域的重要途径,也是学生解决现实地理问题的有效工具.然而,许多高三学生在地图学习方
摘 要:化学课程教学是中国当下中学教学中非常重要一个内容,科学化课程教学对于丰富学生课程知识的积累,促使其开拓眼界,提升学生学习能力有着非常关键的作用。并且,当下具大量教研报告显示,在中学化学知识的教学当中有效地开展情境教学,能够在很大程度上活跃课堂氛围,激起学生的学习兴趣,进而提升学生的学习效率,强化课堂的教学效果。文章就“情境教学”作为切入点展开分析,探索现阶段中学化学教学当中运用情境教学的有
摘 要:新课程改革背景下,小学数学教师着眼于核心素养的培养,创新课堂教学模式,可以根据学生的个体差异分配小组,组织其通过小组讨论的方式共同解决问题。此外,教师还应当教给学生科学的学习方法,进行充分的课前准备,使得上课效率最大化。对于活泼好动的小学生,教师如能结合教学内容开展游戏化教学,并将数学知识联系生活实际,将会大大提升其学习的兴趣。教师还应当学习并利用现代教育技术,将抽象的理论进行直观的表现,
在新课标背景下,学生综合能力的提高受到了越来越多的关注.在初中英语教学中,英语阅读能力在其中具有重要地位.初中学习阶段是学生的阅读能力和理解能力都要提高的关键时期.
道德与法治是初中思想品德教育的重要组成部分,是培养初中生良好的道德品质和法治观念的主要方法.因此,作为一名初中道德与法治教师,在实际教学中应该创设教学情境,运用现代
伴随着教学改革的深入施行以及信息技术的高速发展,信息化教学已经成为当前教育行业的发展趋势.借助信息化教学能够有效激发学生的学习兴趣,并为学生构建出更为良好的学习环