论文部分内容阅读
随着新一轮课改的不断深入,教师教育教学理念不断更新,教师的教法与学生的学法都呈现出多元,大大地提高了课堂教学效益,促进了学生更有效地发展,但也存在着较为严重的问题。相当部分的课堂因追求多元的形式而丢失宝贵的＂有效＂,
抓住本质 着眼有效——课堂教学低效现象及对策例谈
【摘 要】
：
随着新一轮课改的不断深入,教师教育教学理念不断更新,教师的教法与学生的学法都呈现出多元,大大地提高了课堂教学效益,促进了学生更有效地发展,但也存在着较为严重的问题。
【机 构】
：
南平市延平区实验小学
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
新奥霉素是一种新型生物杀菌剂,为明确其对番茄花叶病毒病的防治效果和使用剂量,2012年在济源市对该药进行了田间药效试验。结果表明,4%新奥霉素水剂对番茄花叶病毒病有较好
摘要：本文结合“英特尔未来教育”理念，并融合Web2．0技术的支持，探索、构建“一对一”数字化学习与有关学科教与学的课堂教学模式。通过问题探究式、在线式、课内活动式等形式的
“缀文者情动而辞发。”情感是学生作文的原动力，只有引发学生的写作冲动，充分调动学生的习作情感，才能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流，学生才能触发灵感，文思泉涌，才能精骛八极，心游万仞，在激情满怀中享受到成功的喜悦，使作文教学富有生命活力。因此，要提高作文教学的有效性，让学生想写、爱写、乐写、善写，必须开掘学生的情感资源。 一、走进自然，体味美感 “情因物起，缘情作文。”一花一世界，
〓〓俗话说，好的开始是成功的一半。课文的题目往往起到画龙点睛、统领全文的作用。抓住了课文的题目就等于抓住了文章的主旨。但在实际教学中，文题常常只作为板书的摆设或一读而过。深究文题可以有效地激发学生的阅读兴趣，帮助学生理解内容，为课文教学埋下伏笔，做好铺垫，还能生成许多意想不到的精彩。 一、文题三读，读出见解 朱熹谓读书有“三到”，即眼到，口到，心到。读，口到；看，眼到；读出问题和感受才是心到。
为了探讨小江流域各种土地利用类型的数量变化和土地利用动态变化规律,运用遥感和地理信息系统技术,分析了1974-2005年小江流域土地利用类型变化幅度、速度及土地利用程度。结果表明:30多年来,小江流域耕地和城乡工矿用地面积均显著增加,林地面积表现出先减少后增加的趋势,草地面积相对变化不大,未利用土地面积研究期间共减少12.9km2;小江流域土地利用变化总体速度在下降,1974-1987年土地利用变
为筛选能够产生稳定性较高木聚糖酶的菌株，采用以桦木木聚糖为唯一碳源的培养基，从牛瘤胃液中分离到1株产木聚糖酶的细菌，命名为BF。将BF菌株进行形态学分析、生理生化鉴定及16S
道康宁公司公布，2008年第4季度调整后的综合净收入为1．742亿美元，比2007年第4季度的1．671亿美元同比增长了4％。道康宁公司2008年全年调整后的净收入为7．757亿美元，比2007年的6．901亿
为了探讨2种灌溉模式下,喷施移栽灵和立丰灵对直播稻生长特性及产量的影响,以Y两优1号为材料,分别进行2种水分管理（即全生育期长期浅水管理与前期间歇灌水＋后期浅水管理）,同时在
唐山三友2017年净利润与上年相比，预计增加11．1亿元左右，同比增加145％左右。扣除非经常性损益的净利润与上年相比，预计增加11．2亿元左右，同比增加141％左右。业绩增加的主要原因是受市
采用Würtz反应合成了两种同时具有σ-共轭结构和π-共轭结构的聚硅炕：聚二甲基硅烷9，10-共蒽聚合物{[（Me2Si）3An]n}和聚甲基苯基硅烷9，10共蒽聚合物{[（MePhSi）2An]n}，并用红外光